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　　戴煥常，男，漢族，1959年11月出生，湖南溆浦人，中共黨員，中學高級教師，北京師范大學教育管理院教育管理專業(yè)研究生課程進修班學員，中國物理教學研究會會員，湖南省中小學校心理教育研究會會員，曾任湖南省溆浦縣思蒙中學物理教師，湖南省懷化市三中教務處副主任，懷化市三中德育處主任，學校理科黨支部書記，學校工會主席、校關協(xié)主任、校黨總支組織委員，現(xiàn)任懷化市第三中學黨委委員、紀委書記、懷化市三中高中物理教師、兼任懷化市教育系統(tǒng)高級職稱評審委員會委員。

　　論文《物理學習的圖象法》2002年榮獲國際優(yōu)秀論文獎，由世界華人交流協(xié)會和世界文化藝術研究中心頒獎。《物理學習的圖象法》論文，被中國科學發(fā)展研究院評為壹等獎，由四川西部經(jīng)濟文化發(fā)展研究院頒發(fā)特等獎，由《中國科技理論成果叢書》編委會頒發(fā)特等獎，由中國人文管理科學研究院頒發(fā)壹等獎。《物理學習的圖象法》等十余篇文章被大型理論文獻收錄，面向全國發(fā)行，起到了廣泛的借鑒和交流作用。撰寫了《新時期教師的職業(yè)心理與學校管理》和《新形勢下調(diào)動教職工積極性的模式》論文，2004年獲市教育工會優(yōu)秀論文獎；撰寫的《教職工群體的士氣之管見》和《需要與激勵》論文2005年獲市級獎；撰寫的《中學教師黨員如何保持先進性》的論文，2005年12月16日刊登在懷化日報上。青少年“榮辱觀”教育中的幾個問題的初探（分上篇、中篇、下篇）文章，分別于2006年14日、18日和22日刊發(fā)在懷化日報上，撰寫的《父母態(tài)度與孩子的性格》、《自尊和撒嬌——互相矛盾的心情》等論文，學生家長閱讀后反映熱烈。擔任副主編出版《物理復習叢書》、參編出版《物理復習指導與課堂訓練》一書。

　　校長寄語
　　親愛的同學：
　　理想就是價值，目標就是動力，求知就是享受，奮斗就是樂趣，務實就是作為，奉獻就是人生。出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小勿為。
　　同學們，學校是你放飛理想、快樂成長的樂園。養(yǎng)成良好的習慣，比學會知識更重要。
　　滴水能穿石，溪水匯成河。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持。只要我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從每一個細節(jié)開始，與好習慣交朋友，每天進步一點點，每天收獲一點點，你就會發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的！